歡迎來到鄭靜宜的語言治療資源網，在這裡可以分享一些語言/語音的評估/介入小工具。目前有一些語言評估與介入的相關工具可以提供給大家參考使用，包括DDK測試、語音聽覺區辨和線上構音測驗。目前線上使用程式部分新增有母音四邊形計算程式、音韻歷程工具程式、語音清晰度評估工具、AAC的ㄅㄆㄇㄈ拼音AAC介面程式(可以線上使用發聲)。另外，在相關資源區也新增一些AAC的資源(如點讀筆介紹文章)和言語測量常模資料，歡迎大家參考使用。
標準化構音測驗目前已由心理出版社出版名為華語兒童構音與音韻測驗（APTMC）（Articulatory and Phonological Test for Mandarin-Speaking Children），請多加支持使用。此外，網站上的線上構音評估系統亦可作為非標準化構音測試使用。
若有任何問題或建議，歡迎用email: jjeng@nknucc.nknu.edu.tw 與我聯絡，謝謝。
語音辨識的評估就是聽覺上區辨語音音素的異同，對於處於語言發展階段的兒童，語音區辨能力是音韻概念形成的先備條件之一。語音區辨困難可能造成兒童語音異常或是語言理解異常，藉由語音區辨的評估可以了解兒童語音音素區辨困難之所在，之後的介入可以針對那些混淆的語音對比加以訓練。
語音產生的評估在語音層次面上屬於構音/音韻測驗，主要是評估說話者語音產生的準確性，可分析語音錯誤類型，如省略型、替代型、扭曲型語誤，或是音韻歷程的分析，使用評估的材料可以為詞語、句子或短文，也可以是無意義的音節，即所謂的非詞。
華語是聲調語言，具有獨特的調律特性。完整的調律評估包括聲調、語調、韻律、語速等的分析。由於調律性質較涉及語音的自然度，調律評估通常是基礎語音評估之後才會進行的評估項目。
希望大家一起集思廣益，促進聽語專業的進步，未來在網路上能有更多的語言治療資源分享。
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